【广东省营销师协会2023年第21期】6月1日，广东省营销协会第1期产教融合对接会在丰源职教集团成功举行。会长团成员李伟德、黎明、邹晋友、张卿忠及广东青年政治学院蔡恭亦教授、广东科技学院何继业博士、广东博仁实业控股集团张芸华校长、穗华艺术学校胡诚恩校长等会员企业、高等学校、培训机构等代表出席会议。
▲与会人员合影
深化产教融合的关键在于供需对接、资源转化、价值交换和利益共享，在于资源、平台与机制等要素的系统化这样才能形成教育链、人才链、创新链和产业链的贯通融合，共同推动教育与产业协同发展。广东省营销协会开启第1期产教融合对接会，旨在汇聚全球创新要素，以平台化、网络化、生态化思维推动产教融合理念创新和实践创新，着力构建“行业领先企业+高校+社会组织+中小企业群”的产教融合发展平台，探索建立基于价值创造与共享的产教深度融合的体系化运作机制，输出以思想、模式、机制和专业化服务为要素的产教融合生态资源，为进一步深化产教融合提供研究基础、理论支持和实践经验。
▲执行会长李伟德
▲常务副会长兼秘书长黎明
在对接会上，与会企业、高校、社团等各方代表纷纷发言，大家一致认为：产教融合分应为三个水平：从融入到融通再到融合，这是一个逐步演化和递进的过程。一是是融入。供需的精准对接是融入的前提，高校要积极开放，敢于突破传统，改变长期以来封闭办学、自我循环的局面，精准对接行业需求和社会需求，融入企业的生产和研发环节，融入产业的技术进步链条，融入行业的发展趋势和未来。二是融通。高校要将其核心使命——人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际合作等五大职能之间实现连接、集成并形成协同效应，在与产业或企业合作时打通人才培养、行业应用研究、职工培训等关键环节在实现“点”上的链接、协同与贯通，在与行业企业和产业的协同点之间形成链条。三是融合。融合是在融入、融通的基础上，实现更大、更深的交集，从“你中有我、我中有你”变成“你就是我、我就是你”实现合二为一，融为一体，产教双方的各种资源要素互相转化、互相支撑，形成一个良性互动的全新生态体系。
▲对接会现场
通过对接交流，与会各方代表初步形成了对接意愿，并期待下一期再相遇！